Новости

30 января прошло очередное занятие из цикла «Разговоры о важном». Оно было посвящено деятельности Российского движения детей и молодёжи «Движение первых» (далее – РДДМ, Движение первых), которое направлено на создание условий для проявления активной гражданской позиции школьников; на формирование мотивации детей к общественно полезной деятельности и вступлению в ряды РДДМ.
Учащиеся во время беседы говорили о том, что значит быть первым, решали интерактивные задания, в том числе в группах, просмотрели видео обращения Гурова Г.А.
На вопросы советника директора по воспитанию ответила ученица 8а класса Долгий Полина.

Учащиеся МБОУ СОШ 61 11-9-х классов приняли участие в профориентационной встрече с представителем НИМИ им. А.К Кортунова ФГБОУ ВО Донской ГАУ. Искренне надеемся, что мероприятие поможет нашим детям принять взвешенное решение

2-а класс вместе с классным руководителем Берестовской Н.А. продолжают принимать участие в программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России» - IV модуль (трек) программы «Орленок — Доброволец».
В рамках трека «Орлёнок –Доброволец» ребята узнали о волонтерах и добровольцах, познакомились с символом волонтёрства. Вместе смотрели мультфильмы и социальные ролики о проявлении сопереживания, уважения, доброжелательности к окружающим людям. Создавали хорошее настроение себе и своим родным- изготавливали подарки своими руками. Проводили беседы об активной гражданской позиции и экологической культуре школьников по отношению к животным, развешивали кормушки для птиц и проводили акцию «Покормите птиц зимой». Ребята поняли самое главное, что добрые дела можно совершать в любом возрасте и в любое время и просто быть добрым по отношению к окружающему миру.

Юнармеец отряда "Персей" им. Михаила Степочкина, Сковпень Павел участвует в акции Добрых дел "Покорми птиц зимой".
Кормушка - это помощь летающим друзьям добыть необходимое для жизни пропитание в зимнее время.

23.01.2023 занятия курса внеурочной деятельности "Разговоры о важном" нашей школе прошли на тему «Медиаграмотность и цифровая гигиена». Учащиеся смотрели видеоролики, разбирали различные ситуации, которые могут случиться в сети, говорили об угрозах, возникающих в связи с беспечным использованием информационных технологий. Выполняя интерактивные задания, ребята узнали, как обезопасить свой профиль в социальной сети и личную информацию, узнали, что такое фишинговые ссылки, социальная инженерия и как противостоять различным манипуляциям, которые могут заставить человека раскрыть личные данные и дать доступ к финансовой информации.